În al treilea an de finanțare al Acreditării Erasmus, prin proiectul 2025-1-RO01-KA121-SCH-000338260, desfășurăm următoarele mobilități: 1 curs de formare, 2 activități de job-shadowing, 3 mobilități de grup cu elevii. Toate sunt prezentate pe larg pe acest blog, după cum urmează:

Cursul Little Minds, Big Ideas: Reimagining Kindergarten Teaching, desfășurat în perioada 9-13 februarie 2026, Praga, Cehia – 2 profesori învățământ preșcolar.

Activitatea de job-shadowing, desfășurată în perioada 23-27 februarie 2026, Urgup, Nevșehir, Turcia, 2 profesori învățământ gimnazial.

Activitatea de job-shadowing, desfășurată în perioada 30 martie-3 aprilie 2026, Pessac, Franța, 1 profesor învățământ gimnazial.

Mobilitatea de grup cu elevii, desfășurată în perioada 15-19 decembrie 2026 la Publiczna Szkola Podstawowa din localitatea Kolaczyce, Polonia.

Mobilitatea de grup cu elevii, desfășurată în perioada 30 martie-3 aprilie 2026 la Collège Jeanne d’Arc Assomption din localitatea Pessac, Franța.

Mobilitatea de grup cu elevii, desfășurată în perioada 27 aprilie-1 mai 2026 la Institution Saint-Joseph du Moncel din localitatea Pont Sainte-Maxence, Franța.

În al doilea an de finanțare al Acreditării Erasmus, prin proiectul 2024-1-RO01-KA121-SCH-000197822, am desfășurat următoarele mobilități: 2 cursuri de formare, 1 activitate de job-shadowing, 2 mobilități de grup cu elevii. Toate sunt prezentate pe larg pe acest blog, după cum urmează:

Cursul STEM Education: Basic ICT Tools and Apps, 14-19 aprilie 2025, Dublin, Irlanda – 1 profesor învățământ primar, 1 profesor învățământ gimnazial.

Cursul „Project-Based Learning in Iceland with a school visit: Boost inquiry, innovation, and STEAM skills”, 20-26 iulie 2025, Reykjavik, Islanda – 2 profesori învățământ gimnazial.

Activitatea de job-shadowing, 24-28 februarie 2025, Afyonkarahisar, Turcia, 2 profesori învățământ primar și 2 profesori învățământ gimnazial.

Mobilitatea de grup cu elevii, desfășurată în perioada 24-28 februarie 2025 la Agrupamento de Escolas de Vilela din localitatea Paredes, Portugalia.

Mobilitatea de grup cu elevii, desfășurată în perioada 12-16 mai 2025 la Institution Saint-Joseph du Moncel din localitatea Pont Sainte-Maxence, Franța.

În primul an de finanțare al Acreditării Erasmus, prin proiectul 2023-1-RO01-KA121-SCH-000142106, am desfășurat următoarele mobilități: 3 cursuri de formare, 1 activitate de job-shadowing, 2 mobilități de grup cu elevii. Toate sunt prezentate pe larg pe acest blog, după cum urmează:

Cursul „We Are All Special: Inclusion and Support for Students with Special Needs In and Out of the Classroom” desfășurat în Florența, Italia, în perioada 19 – 24 februarie 2024.

Cursul „Facing Diversity: Intercultural Classroom management”, desfășurat în perioada 25 – 30 martie 2024, în Strasbourg, Franța.

Cursul „Artificial Intelligence for Education: Exploring the Frontiers of ICT”, desfășurat în perioada 29 aprilie – 4 mai 2024 în Ghent, Belgia.

Activitatea de job-shadowing, desfășurată în perioada 17-22 martie 2024 în localitatea Torrox Costa, Spania.

Mobilitatea de grup cu elevii, desfășurată în perioada 22-26 aprilie 2024 la școala Semsettin Karahisari din localitatea Afyonkarahisar, Turcia. 

Mobilitatea de grup cu elevii, desfășurată în perioada 20-24 mai 2024 la Institution Saint-Joseph du Moncel din localitatea Pont Sainte-Maxence, Franța.